3ª Sesión

EL TRABAJO COLABORATIVO. GOOGLE DOCS. 
PRESENTACIONES EN LÍNEA.
1. OBJETIVOS
  • Dar a conocer Google Docs: compartir documentos de texto, hojas de cálculo y presentaciones. Formularios on line.
  • Plantear actividades definidas en el ámbito educativo.
  • Desarrollar experiencias de carácter colaborativo
  • Utilizar presentaciones con fines didácticos.
2. CONTENIDOS
  • Posibilidades didácticas de la ofimática en línea
  • Realización de documentos de texto, hojas de cálculo, presentaciones y formularios con Google Docs.
  • Otras posibilidades para la realización de  presentaciones: Impress Slideshare, Vcasmo, Voicethread, Yodio, Prezzi.
3. DISEÑO METODOLÓGICO DE LA SESIÓN  

A. PUESTA EN COMÚN
  • Seguimiento de la práctica en el aula.
  • Debate sobre los aspectos más relevantes de la puesta en práctica en el aula de las actividades creadas en la 2ª sesión.
B. PRESENTACIÓN

  • Google Docs es un sencillo pero potente conjunto de aplicaciones integradas que nos permite subir documentos (documentos de texto, presentaciones, dibujos, hojas de cálculo y formularios) que ya tenemos, crear nuevos, editarlos y, si queremos, publicarlos y compartirlos en la red. 
  • Almacenamiento de documentos ofimáticos en la nube. Posibilidades educativas de la ofimática en línea.
  • Presentaciones on line.
C. TALLER
  • Introducción a Impress: Vídeo tutorial de la Mochila Digital.
    Si aún no se ha hecho, abrir una cuenta en el servicio gratuito de Google  (tutorial de Educared)
  • Trabajar con documentos on line: textos, hoja de cálculo,  presentaciones, formularios, dibujos. Videotutorial de la Mochila Digital
  • Planificación y desarrollo de una presentación enmarcada entre los contenidos y las actividades de una unidad didáctica determinada para su aplicación en el aula. 
  • Compartir presentaciones con otros usuarios: Slideshare, ...
D. PROPUESTA DE TAREAS NO PRESENCIALES
  • Finalización de las tareas del taller.
  • Creación de un documento on line individual o por grupos y publicación del documento. Por ejemplo, una tarea para el alumnado de primero de ESO.  
    Participación en la cumplimentación de un formulario on line.
  • Subida de documentos a aplicaciones en línea (por ejemplo: Slideshare)
  • Subir al Blog del curso un informe valorativo del trabajo realizado para su seguimiento (ejemplos, metodología empleada, actividades realizadas, resultados obtenidos, dificultades, propuestas de mejora, etc.).

    14 comentarios:

    1. He elaborado un documento de google junto a Elena y se puede encontrar aquí: https://docs.google.com/document/d/1N0t6evbv3_HC-XfkTH5md5wztrnpmf2g6jGvUqxWPu0/edit?hl=en#

      Un saludo.

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    2. Hola a todos, he subido una presentación que han hecho mis alumnos de 1º de ESO, os mando el enlace https://docs.google.com/fileview?id=0B9sjEuL7TR2CYzg1NmU5MTYtZjllZC00NWI0LThkMTUtMDNlZDBlNTdmNzA4&hl=es&authkey=CL2gvO8G.
      Saludos

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    3. HOLA A TODOS, CHE Y YO HEMOS HECHO UNA PRESENTACIÓN DE ADJETIVOS DE PERSONALIDAD QUE LOS PROPIOS ALUMNOS USARÁN PARA DESCRIBIR A SUS COMPAÑEROS EN UNA ACTIVIDAD DE CURRICULUM GLOBALIZADO 1º ESO. CADA ADJETIVO SE ESCRIBIRÁ EN UN PETALO DE MARGARITA. AL FINAL CADA ALUMNO TENDRA SU PROPIA MARGARITA CON LOS CALIFICATIVOS DE SUS COMPAÑEROS HACIA EL.ESTA ES LA URL.
      https://docs.google.com/present/edit?id=ddmjkz76_8c8md62f8

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    4. HOLA,SOY NANI OTRA VEZ.NO PUEDO VER LO DE ESTHER Y JUAN DAVID.NO TENGO PERMISO.
      UN SALUDO, NANI.

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    5. Este es el documento que hemos creado Nani y yo para el Grupo de Trabajo de Curriculum Globalizado de nuestro instituto. Se trabaja junto con la presentación de adjetivos de personalidad.
      https://docs.google.com/document/d/1xrEES-8IQ5gu8H70obeiR5CUaRMz1z0W9Ge_diF1qxw/edit?hl=en&authkey=CNSfmL0C#

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    6. Hola, he elegido como tarea un vídeo navideño con el villancico "Vive le Vent". La url es: https://docs.google.com/present/view?id=dcjqr7mq_0hk8x4xgn
      Lina

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    7. Hola: he elegido coo tarea un vídeo sobre un chant de Noël, "Vive le vent".
      La URL es:https://docs.google.com/present/view?id=dcjqr7mq_0hk8x4xgn
      Lina

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    8. Mando la dirección de un documento que hemos hecho Nani y yo sobre una actividad para el Grupo de Trabajo Currículum Globalizado.
      https://docs.google.com/document/pub?id=1xrEES-8IQ5gu8H70obeiR5CUaRMz1z0W9Ge_diF1qxw
      Mª José

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    9. He elaborado un documento google que se puede encontrar aquí: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx49RPXxj-nvYTk0NzhiNmQtMzlmMy00MTBiLTlmMDgtMzVkOTNkOWZlYTAw&hl=en

      Además, lo he compartido con Marta.

      Un saludo.

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    10. Esta es la URL de la presentación que hemos hecho Nani y yo
      https://docs.google.com/present/view?id=ddmjkz76_8c8md62f8

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    11. Pongo la dirección de un documento que he subido a google docs. Son las instrucciones para crear una rueda con los tiempos verbales en inglés. No lo he creado yo,pero me parece útil para que los alumnos se hagan una. Aprovecho para recomendar a quienes no lo conozcan el sitio www.BusyTeacher.org, un sitio donde compartir materiales para la enseñanza del inglés, ideal para cuando te falta tiempo para elaborar tus propios materiales.
      https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B9poykcTE_RyYzdlYjZiMGQtYWE1Ni00N2Q1LWFhNGMtOTkxZGYxNTkwODBl&hl=en

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    12. Esta es la dirección de un documento en pdf subido a google docs. Es el módulo 1 del Curriculo Integrado de las Lenguas de mi centro IES SANTA ROSA DE LIMA.
      https://docs.google.com/leaf?id=0BxVLV9tEXL2vZWM2NDViYTAtYTU4Yi00YjM3LWJkYWEtNDliMzVhNGNkMGRm&hl=es

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    13. Hola de nuevo, mi documento compartido está en la siguiente direccion:
      https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0Bx49RPXxj-nvYTk0NzhiNmQtMzlmMy00MTBiLTlmMDgtMzVkOTNkOWZlYTAw&hl=es
      Se trata de un examen de ingles para 2ºbto. Un saludo.

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    14. Hola, soy Rebeca, he creado una presentación con Google Docs, aquí está la dirección:

      https://docs.google.com/present/edit?id=0AVJ2EmA64rzGZGQ1ZzlnMzlfMWNwOGo2cGNq&hl=en#

      es la primera que hago, perdonad si es un poco primitiva...

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